S´han trobat 1847 productes. Es mostren resultats del 1821 al 1830.
Francisca Bach, María José Berdejo
En este cuaderno encontramos 20 historias que reflejan situaciones de la vida diaria como son la obtención del DNI; entender las instrucciones de una lavadora; descifrar el prospecto de un medicamento; preparativos para un viaje; como elaborar un curriculum vitae, etc.
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Rosa María Martín García, María de la O Rubio Rubio, María del Carmen Martín García
Este material trabaja la lectura de frases previa a la lectura de textos más amplios. Los ejercicios se realizan a partir de 15 pequeñas historias y abarcan variedad y cantidad de actividades
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Rosa María Martín García, María de la O Rubio Rubio, María del Carmen Martín García
Este material trabaja la lectura de frases previa a la lectura de textos más amplios. Los ejercicios se realizan a partir de 15 pequeñas historias y abarcan variedad y cantidad de actividades.
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Rosa María Martín García, María de la O Rubio Rubio, María del Carmen Martín García
Este cuaderno está pensado para contribuir a ayudar a los niños con dificultades de comunicación y lenguaje para quienes el texto escrito supone una gran dificultad.
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Rosa María Martín García, María de la O Rubio Rubio, María del Carmen Martín García
Se compone de quince historias ilustradas para ayudar a aquellos lectores con limitaciones lingüísticas a ir desarrollando una mejor comprensión lectora, gracias a una serie de ejercicios que trabajan morfología, sintaxis, léxico y semántica.
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Miguel Calero
Enseña a tus hijos a resolver problemas con sumas y restas de la forma más amena y práctica.
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Miguel Calero
Enseña a tus hijos a multiplicar y dividir de la forma más amena y práctica.
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Miguel Calero
Enseña a tus hijos a resolver problemas con multiplicaciones y divisiones de la forma más amena y práctica.
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Mª Isabel Viñuelas, Mª Ángeles Hernández , Julio Rodríguez , Miguel Megía
El presente trabajo trata de ayudar a los alumnos y alumnas a razonar, resolver problemas, dominar el lenguaje y tomar sus propias decisiones, siendo creativos.
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Victoria Falomir Albert, Milagros García Haba
Método Gestual utiliza tres tipos de canales sensoriales en el aprendizaje. El visual para captar tanto la grafía de la letra como el gesto que le acompaña. El auditivo para sentir el sonido que corresponde a cada fonema. El cinestético al acompañar a cada grafema o morfema el gesto que se ha establecido.
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