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LLIBRES : Abordatge de la lectoescriptura
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Antes de leer y escribir 2. Habilidades previas al proceso de adquisición de la lectoescritura basadas en el desarrollo de competencias.
Leticia Robles, Marlik Mariaud
Antes de leer y escribir 2 es un fichero de actividades y un cuaderno de trabajo para niños de cuatro a cinco años de edad que puede servir como apoyo escolar y extraescolar. Sus variados ejercicios y sugerencias didácticas favorecen el desarrollo de habilidades previas al proceso de adquisición de la lectoescritura de manera integral.
Antes de leer y escribir 1. Habilidades previas al proceso de adquisición de la lectoescritura basadas en el desarrollo de competencias.
Leticia Robles, Marlik Mariaud
El libro, basado totalmente en el enfoque por competencias, incluye una guía didáctica dedicada a padres y educadoras, un fichero con sugerencias previas a la realización de cada ejercicio, una clasificación iconográfica de las habilidades ejercitadas, indicaciones de los campos formativos y todas las herramientas necesarias para ir y venir desde el movimiento a la lectoescritura.
Rosita y Juanito. Libro de lecturas
Carmen Norma Monroy, Raquel Guadarrama, María Teresa Resa, Nora Fuentes
Rosita y Juanito es una obra didáctica que ha acompañado con éxito a través del tiempo a los pequeños que se inician en la lectura. Sus narraciones, cuentos, poemas y fábulas han despertado el interés de los niños por generaciones.
Nueva escritura ilustrada 1. Serie elemental graduada en seis cuadernos.
Carmen G. Basurto, José L. Castillo Basurto.
Serie elemental graduada en seis cuadernos para aprender a escribir tanto letra script como letra cursiva.
Ven a leer (1). Material de apoyo para el aprendizaje de la lectura y la escritura.
Paulina Ribera (coordinadora)
La presente obra va orientada y enfocada a atender a los niños con dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura.
Lenguaje y conceptos básicos. Refuerzo y desarrollo de habilidades mentales básicas. 0.1. Renovada
Carlos Yuste Hernanz, Narciso García Nieto
Cuaderno de recuperación para 4-6 años que maneja relaciones espacio-numérico-temporales y conceptos o forma de expresión.
Poder escribir. Programa de entrenamiento de los procesos cognitivos de la escritura (cuaderno del estudiante)
Rosa Mª Gonzáles Seijas
Cuaderno de trabajo del alumno donde se desarrolla el programa PODER ( Pensar, Organizar, Dirigir, Escribir y Revisar ). Sugiere tareas que cada monitor puede seguir desarrollando con otros ejemplos.
Grafogramas. Destrezas gráficas y dinámicas de la escritura. Cuaderno de refuerzo de las técnicas básicas.
Manuel Rico Vercher
El objetivo de este material es la prática y dominio de los componentes del Lenguaje Escrito mediante la ejercitación de los elementos que constituyen la base del código escribano convencional.
El uso del folklore para motivar a los niños a leer y escribir.
MarthaSastrías
Este libro es una invitación a rescatar y a redescubrir el rico folklore infantil latinoamericano y, a través de él ofrecer una forma más para acercar a los niños a la lectura, para estimular su expresión por escrito y para incentivar su creatividad.
Escritura I. Programa de refuerzo. Cuaderno de recuperación y refuerzo de las técnicas básicas
Mª Dolores Rius Estrada
Una propuesta didáctica que se plantea, se basa y se fundamenta en el desarrollo de las estructuras perceptivo visuales, en la construcción y deconstrucción del lenguaje escrito y en la combinatoria del lenguaje signado y la capacidad del sujeto para crear lenguaje escrito.
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