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LLIBRES : Psicologia
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Abuso y maltrato infantil. Hora de juego diagnóstica.
Carolina Beigbeder de Agosta, Rosa Inés Colombo
Abuso y maltrato infantil en hora de juego diagnóstica es la tercera técnica en la problemática del maltrato infantil.
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Indicadores de abuso y maltrato infantil en la prueba gráfica. Persona bajo la lluvia.
Carolina Beigbeder de Agosta, Zulema Barilari, Rosa Inés Colombo
Este libro es el resultado de un sistemático trabajo de investigación que las convoca hoy a seguir explorando, en pos de encontrar nuevos instrumentos que asistan al psicólogo en la tarea del tratamiento de niños en situaciones de abuso y maltrato.
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Gracias a tus malos padres. Lecciones de una infancia difícil.
Richard Bach
¿Tu padre o tu madre te han hecho sufrir? ¿Ambos? ¿Te has sentido menospreciado, ignorado, perseguido o maltratado por las personas que debían quererte y protegerte?
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Programa FORTIUS. Fortaleza psicológica y prevención de las dificultades emocionales (con CD)
Francisco Xavier Méndez Carrillo, José Pedro Espada Sánchez, Mireia Orgilés Amorós (coords.)
El objetivo del Programa FORTIUS es desarrollar fortaleza psicológica para prevenir las dificultades emocionales y resolver los problemas personales.
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Guía práctica para la interpretación de dibujos. Análisis e interpretación de dibujos libres.
Núria Casanovas Puigví
La autora, después de diez años de exploración corroborando sus conocimientos con centenares de representaciones realizadas por personas de todas las edades y ámbitos socioeconómicos, pone a disposición de otros profesionales esta herramienta de diagnóstico que les permitirá tener los fundamentos para analizar e interpretar todo tipo de dibujos, teniendo en cuenta sus múltiples variables: dimensión, estilo, ubicación, trazos, presión, etc.
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Abuso y maltrato infantil. Inventario de frases revisado (IFR)
Carolina Beigbeder de Agosta, Zulema Barilari, Rosa Inés Colombo
Inventario de frases es una prueba elaborada a partir de las expresiones verbales más utilizadas por los niños víctimas de este síndrome e intenta evaluar trastornos en el área emocional, cognitiva, social, física y del comportamiento observables en la clínica.
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Terapia cognitiva con niños y adolescentes. Aportes técnicos.
E. Bunge, M. Gomar, J. Mandril
Este libro aparece como una respuesta a las inquietudes de los profesionales que claman por disponer de herramientas atractivas, útiles y valiosas para esta franja evolutiva. La propuesta se desarrolla en un contexto en el cual el humor es el protagonista, lo cual facilita que terapeuta y paciente queden atrapados en tareas sumamente divertidas.
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Tratamiento cognitivo-conductual para trastornos de ansiedad en niños ( Manual para el terapeuta + Cuaderno de actividades ).
Philip C. Kendall
Este manual del terapeuta contiene tres secciones. En la primera, el programa es presentado de manera general, con un resumen de la implementación del tratamiento basado en el manual con flexibilidad clínica. La segunda sección contiene una detallada descripción específica de cada sesión del tratamiento. La tercera sección, basada en investigaciones y aportes clínicos, provee recursos terapéuticos para los problemas de comorbilidad y factores que puedan obstaculizar el éxito del tratamiento.
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¿Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela? Las respuestas de un neurocientífico al funcionamiento de la mente y sus consecuencias en el aula.
Daniel T. Willingham
La psicología cognitiva ha progresado enormemente en los últimos treinta años y todo lo que los científicos han descubierto acerca del funcionamiento de la memoria y del cerebro puede y debe ayudar a los maestros a llegar a conclusiones prácticas y directamente aplicables en clase.
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Niño creativo, niño feliz.
Lorraine C. Ladish
La autora nos ofrece en este libro simple, directo y bien organizado, sugerencias prácticas para poder estimular al máximo la creatividad de nuestros hijos y, ¿por qué no?, también la nuestra. Volver a ser niños a través de estas actividades con nuestros hijos es uno de los mejores regalos que les podemos ofrecer.
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G R A T I S
Missatgeria
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