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LLIBRES : Escola

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Desarrollo emocional en los primeros años de vida. Debates actuales y retos futuros

Desarrollo emocional en los primeros años de vida. Debates actuales y retos futuros

Marta Giménez-Dasí, Laura Quintanilla Cobián, Lina Arias Vega

El libro presenta un panorama actualizado sobre cómo se produce el desarrollo emocional, principalmente desde el nacimiento hasta los seis años, poniendo especial énfasis en lo que la investigación ya ha dejado claro y los interrogantes que quedan todavía por resolver.

29.50€ (IVA inclòs)
Educando la alegría

Educando la alegría

Pepa Horno Goicoechea

¿Alguien nos dijo alguna vez que reír, acariciar, jugar o compartir son imprescindibles para educar personas emocionalmente fuertes? ¿Nos explicaron que los espacios son educativos cuando son luminosos, están en contacto con la naturaleza y permiten el movimiento? La alegría es una emoción imprescindible para el desarrollo pleno del niño o niña. Sin alegría no hay exploración, intimidad, encuentro, crecimiento, protección o resiliencia.

6.99€ (IVA inclòs)
Emocionario. Di lo que sientes. Edición escolar

Emocionario. Di lo que sientes. Edición escolar

Cristina Núñez Pereira, Rafael R. Valcárcel

El diccionario ilustrado Emocionario escolar proporciona a los estudiantes una valiosa herramienta que les permitirá expresar cómo se sienten realmente.Cuando se le pregunta a un estudiante cómo se siente, por lo general suele responder: bien, mal, enfadado, triste o alegre y poco más.

9.80€ (IVA inclòs)
Aprender a convivir 3. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil

Aprender a convivir 3. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil

Fernando Justicia Justicia

El programa Aprender a Convivir se implementa en la escuela siendo los maestros y maestras los que desarrollan esta propuesta dentro de sus aulas, implicando también a las familias con determinadas tareas que complementan el trabajo de clase. A través de la intervención temprana y una metodología innovadora se pretende que los niños y niñas desarrollen normas y habilidades sociales, emocionales, prosociales y de comunicación.

26.95€ (IVA inclòs)
Aprender a convivir 2. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil

Aprender a convivir 2. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil

Fernando Justicia Justicia

A través de la intervención temprana y una metodología innovadora se pretende que los niños y niñas desarrollen normas y habilidades sociales, emocionales, prosociales y de comunicación.

26.95€ (IVA inclòs)
Programa Reto. Respeto, Empatía y Tolerancia. Actividades de educación emocional para niños de 3 a 12 años.

Programa Reto. Respeto, Empatía y Tolerancia. Actividades de educación emocional para niños de 3 a 12 años.

Eva Solaz Solaz

Con el programa RETO queremos reivindicar la importancia de educar las emociones y los sentimientos en la familia y la escuela, dotando a los niños de una conciencia emocional que les ayude a mejorar sus relaciones con los demás y a gestionar sus sentimientos de forma positiva.

12.00€ (IVA inclòs)
Educación socioemocional en la etapa de primaria. Materiales prácticos y de reflexión

Educación socioemocional en la etapa de primaria. Materiales prácticos y de reflexión

Anna Carpena Casajuana

Ofrece elementos encaminados a promover la reflexión entre los educadores. Asimismo, presenta propuestas, orientaciones, estrategias y actividades dirigidas a planificar acciones sistematizadas que faciliten el crecimiento personal del alumnado

15.80€ (IVA inclòs)
Aprender a convivir 1. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil

Aprender a convivir 1. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil

Fernando Justicia Justicia

Programa preventivo que intenta dotar al niño, desde edades tempranas, de una competencia social que lo capacite para interactuar con sus iguales (y también con los adultos) de manera positiva, no antisocial ni violenta.

26.95€ (IVA inclòs)
Metodología de la integración social de las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla. G.S. Mediación comunicativa

Metodología de la integración social de las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla. G.S. Mediación comunicativa

Pilar Benito Bahamonde

En este libro se analizan los procesos de integración y exclusión social de las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla, y se expone de forma clara y didáctica los contenidos básicos para desarrollar las estrategias de intervención social y realizar las actividades de control y seguimiento de la intervención.

29.50€ (IVA inclòs)
Intervención con personas con dificultad de comunicación. G.S. Mediación comunicativa

Intervención con personas con dificultad de comunicación. G.S. Mediación comunicativa

Sonia Cuenca García, María Isabel Gómez Almendros

Este libro, dirigido tanto a los estudiantes como a los profesionales que trabajan con personas con dificultades de comunicación, hace un recorrido necesario por las diferentes fases que conlleva el planteamiento de un programa de intervención.

31.50€ (IVA inclòs)
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