S´han trobat 1001 productes. Es mostren resultats del 471 al 480.
Manuel Segura, Margarita Arcas Cuenca
Un libro lleno de actividades y juegos divertidos para que los niños aprendan a resolver sus problemas relacionales sin caer en la agresividad ni en la pasividad. Para ello, se les enseña a regularse interiormente y a controlarse emocionalmente. También se les educa para prever las consecuencias de lo que hacen, animándoles a ponerse en el lugar del otro.
Teresa Franco Royo
Le ofrece pistas para profundizar en los rasgos afectivos, que tanto influyen en la personalidad, a la vez que le da una visión global de la afectividad infantil de 0 a 6 años. Los temas de los estadios y principios de su evolución, sexualidad, madurez y sus aplicaciones didácticas se abordan con detalle y sentido práctico y se sugieren actividades que se pueden realizar también en familia.
Rosario Cabello González, Ruth Castillo Gualda, Pilar Rueda Gallego, Pablo Fernández Berrocal
Consta de doce sesiones distribuidas en cuatro fases que corresponden a las cuatro ramas del modelo teórico de inteligencia emocional de Mayer y Salovey.
Juan Perera y Jean A. Rondal
En este libro se resume y aportan cuarenta años de experiencia, estudio, investigación y trabajo en el síndrome de Down (S.D.). En nuestro libro pretendemos mostrar la cara y la cruz de este complejo proceso. Quiere ser un texto claro, pedagógico, conciso, ordenado, con una bibliografía abundante para que quien desee profundizar en algún tema pueda hacerlo con facilidad.
Elsa Punset, Rocío Bonilla
En busca del tesoro nuestros atrevidos, Alexia, Tasi y su perro Rocky, se embarcan en una arriesgada misión de rescate para descubrir el secreto de dónde se esconde el mejor tesoro del mundo... ¡y mejorar su autoestima! A través de sus aventuras aprenderemos de forma amena a gestionar nuestras emociones, o lo que es lo mismo: a ponerles nombre, calmarlas o transformarlas.
Elsa Punset, Rocío Bonilla
Los Atrevidos son Alexia, Tasi y su perro Rocky. Ellos aún no lo saben, pero están a punto de descubrir cómo hacer magia con sus emociones. A través de sus aventuras aprenderemos de forma amena a gestionar nuestras emociones, o lo que es lo mismo: a ponerles nombre, calmarlas o transformarlas.
Elena Michelena, Alfredo Arias, Inmaculada González
Este libro sigue un enfoque narrativo y pretende ser de utilidad para padres, profesores y orientadores interesados en facilitar el desarrollo integral de los niños y adolescentes a través de sus intervenciones. Los autores tienen la intención de darles a conocer los beneficios que en la práctica se pueden extraer de dicho enfoque.
Maria Jesús Comellas Carbó, Mirta Lojo
Se proponen estrategias de intervención fundamentadas en la dinámica relacional del grupo, que generan una respuesta educativa ad hoc que parte de la singularidad de cada grupo-clase.
Jose Ignacio Villameriel, Maria Esther Alvarez
En el libro se explican los elementos básicos de la comunicación, las trampas que se suelen dar, los tipos de comunicación humana, cómo tratar a los diferentes tipos de interlocutores, cómo manejar los casos difíciles, el lenguaje del cuerpo, las técnicas de conversación telefónica, la asertividad para superar los conflictos, cómo hablar en público y una pequeña introducción a la programación neurolingüística.
Rosa Aurora Baños López
La obra permite a los lectores conocer la división silábica, la sílaba tónica y la clase de acento que acompaña a las más de 500 entrada, de la A a la Z contenidas aquí. Por otra parte, también contribuye a resolver sus dudas acerca de la presencia o ausencia de las tres secuencias vocálicas: diptongos, triptongos, e hiatos en nuestro idioma.
Registra't per a rebre el nostre butlletí amb novetats, ofertes i més...