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LLIBRES : Logopèdia

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Loto fonético 1. Material de reeducación logopédica

Loto fonético 1. Material de reeducación logopédica

Marc Monfort, Adoración Juárez Sánchez

Material de reeducación logopedica. Los juegos presentados aquí sólo quieren proporcionar a los logopedas un material de entrenamiento, largamente usado con anterioridad en reeducación del habla y del lenguaje. Una ayuda para un proceso de estimulación y fijación de modelos.

13.50€ (IVA inclòs)
Registro Fonológico Inducido

Registro Fonológico Inducido

Marc Monfort, Adoración Juárez Sánchez

Se oferece aqui un material de 57 tarjetas para la evaluación fonológica, en expresión inducida y en repetición, con una baremación indicativa para niños entre 3 y 7 años.

31.95€ (IVA inclòs)
La dislexia. Origen, diagnostico y recuperación

La dislexia. Origen, diagnostico y recuperación

Ma. Fernanda Fernandez Baroja, Ana M. Llopis Paret y Carmen Pablo de Riesgo

Es una labor realizada en equipo vista desde el doble ángulo del diagnostico y la aplicación del tratamiento psicopedagógico en clases especiales simultaneas con sesiones de terapia de juego.

13.75€ (IVA inclòs)
Dislexia. Problemas metodológicos. Investigación neurológica. Estudios clínicos y experimentales

Dislexia. Problemas metodológicos. Investigación neurológica. Estudios clínicos y experimentales

T.R. Miles y Elaine Miles.

Este libro reseña el desarrollo del estudio de la dislexia desde sus inicios, hace más de cien años, hasta la época actual, considerando los cambios, que ha experimentado esta disciplina, tanto en sus investigaciones, como en su actitud experimental. Entre los contenidos se pueden destacar: la génesis de una idea, enfoques oculares y óculo-motores, la evidencia genética, deficiencias fonológicas, los métodos y programas de enseñanza y las controversias fundamentales.

18.99€ (IVA inclòs)
Evaluación y tratamiento de niños disléxicos. Fundamentos teórico-metodológicos de una evaluación conductual. Intervención con niños disléxicos. Evaluación de la dislexia.

Evaluación y tratamiento de niños disléxicos. Fundamentos teórico-metodológicos de una evaluación conductual. Intervención con niños disléxicos. Evaluación de la dislexia.

Laura Edna Aragon Borja

La autora de este libro presenta un estudio teórico- práctico de la dislexia basado en el paradigma del condicionamiento operante, en el que considera a dicho trastorno como un repertorio de errores de lectoescritura o de conductas de aprendizaje inadecuados que pueden modificarse.El objetivo de la obra es contribuir a la comprensión y a la solución de la problemática que manifiestan los niños disléxicos, y responder a las interrogantes de los profesionales del área sobre cómo obtener un diagnostico confiable

32.43€ (IVA inclòs)
The gift of dyslexia. Why some of the smartest people can't read... and how they can learn. Revised and expanded.

The gift of dyslexia. Why some of the smartest people can't read... and how they can learn. Revised and expanded.

Ronald D. Davis, Eldon M. Braun

This book outlines a unique and revolutionary program with a phenomenally high success rate in helping dyslexics learn to read and to overcome other difficulties associated with it. This new edition is expanded to include new teaching techniques and revised throughout with up-to-date information on research, studies, and contacts.

13.51€ (IVA inclòs)
Dislexia. Actividades de conhecimento fonológico. Material para Intervenção em Linguagem Escrita. Para pais, professores e técnicos.

Dislexia. Actividades de conhecimento fonológico. Material para Intervenção em Linguagem Escrita. Para pais, professores e técnicos.

Rosa Lima, Cláudia Tavares

Dislexia-Atividades de Conhecimento Fonológico tem como objetivo fundamental oferecer a profissionais que no seu quotidiano se confrontam com alunos portadores de problemáticas de escrita, um conjunto de materiais que, ao potenciarem o conhecimento da linguagem oral, se constituem como facilitadores no acesso a um novo código o da linguagem escrita.

22.20€ (IVA inclòs)
Méthode visuelle de lecto-écriture 1. Ma famille

Méthode visuelle de lecto-écriture 1. Ma famille

Gaspar González Rus, María Mercedes López Torrecilla.

Le matériel est présenté avec une méthode d'alphabétisation pour les enfants présentant des déficits cognitifs ou diagnostiqués avec un trouble du spectre autistique (TSA), facilitant son accès par la voie visuelle.

14.00€ (IVA inclòs)
Insegnami a parlare 1. Materiale interattivo per l'apprendimiento del linguaggio. La casa

Insegnami a parlare 1. Materiale interattivo per l'apprendimiento del linguaggio. La casa

Gloria López Garzón

Questo materiale è stato appositamente elaborato e progettato per dare la possibilità al bambino di esprimersi creando strutture linguistiche di maggiore o minore complessità.

59.75€ (IVA inclòs)
Lectoeduca. Juguem, aprenem i descobrim tots i totes junts

Lectoeduca. Juguem, aprenem i descobrim tots i totes junts

Carla Mazzucato Serra

Quadern d'activitats i jocs centrat en l'ortografia de la lletra G, concretament en la combinació de grafies GA-GO-GU-GUE-GUI-GÜE-GÜI, que serveix per afavorir la millora de la lectura i l'ortografia dels infants, entre d'altres aspectes. El quadern també ofereix una sèrie de lectures inspiradores sobre temes d'actualitat que conviden a la reflexió, amb la voluntat d'ajudar a seguir construint una societat més solidària, lliure de prejudicis i amb una major autoestima.

14.90€ (IVA inclòs)

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