LLIBRES DE PEDAGOGIA

Lenguaje oral y escrito.

Feggy Ostrosky-Solís y Alfredo Ardila.

Los autores integran en este volumen una serie de trabajos acerca de diferentes aspectos del lenguaje desarrollados por investigadores latinoamericanos. En dichos trabajos se aborda la adquisición del lenguaje oral y escrito y su relación con los procesos cognoscitivos; se analiza la adquisición del lenguaje escrito y la comprensión de textos escolares, y se revisan las bases neurofisiológicas de la lectoescritura y de sus alteraciones

34.28€ (IVA inclòs)

Actividades geométricas para educación infantil y primaria.

A. Guibert, J. Lebeaume, R. Mousset

Este libro propone el estudio de los objetos de tres dimensiones (volúmenes), los objetos representados (del volumen al plano, papel plegado), y acciones sobre esos objetos (construcción, medida, simetría...), despertando así la motivación y un acercamiento activo y reflexivo a la Geometría desde los primeros momentos de la escolaridad, tal como sugieren las orientaciones didácticas de la Reforma.

14.00€ (IVA inclòs)

La buena educación. Reflexiones y propuestas de psicopedagogía humanista.

Valentín Martínez-Otero

Este libro enhebra mensajes pedagógicos y esperanzados sobre cuestiones formativas candentes que reclaman reflexión y conjunción de esfuerzos. Se brindan, por ello, en sus páginas claves para impulsar una buena educación.

19.00€ (IVA inclòs)

La práctica educativa en la primera infancia. De 0-3 años.

María José Buj Pereda

En este primer volumen se aborda el período comprendido entre los 0 y los 3 años, haciendo especial hincapié en las importancia de conocer cuáles son las necesidades educativas, las capacidades a desarrollar y las habilidades que se espera potenciar, así como entender aquellas dificultades que puedan surgir y saber cuáles pueden ser las pautas a seguir.

18.50€ (IVA inclòs)

Materiales y actividades para la aulas de acogida.

Consol Ribas, Gemma Iglesias, Carina Siqués, Ignasi Vila.

Organizado en tres partes, en la primera se discuten algunas de las cuestiones implicadas en la adquisición de la lengua en la escuela por parte del alumnado de incorporación tardía; en la segunda, se explica el contexto de la escuela donde se ha desarrollado esta experiencia y, por último, se ofrece el material que utiliza su aula de acogida para posibilitar la competencia conversacional del alumnado extranjero.

16.26€ (IVA inclòs)

Competencia en comunicación lingüística.

Pilar Pérez Esteve, Felipe Zayas

En este libro se describen los conocimientos, habilidades y estrategias relacionados con la comprensión lectora, con la composición de textos escritos y con el uso de la lengua oral, así como con la capacidad para transferir saberes de unas lenguas a otras y para convivir en una sociedad plurilingüe y pluricultural.

15.95€ (IVA inclòs)

Aprendizaje dialógico en la sociedad de la información.

Adriana Aubert, Ainhoa Flecha, Carme García, Ramón Flecha, Sandra Racionero

La intención de este libro es contribuir a que esta vez sí lleguemos a tiempo. Tenemos que aprovechar las muchas y fecundas aportaciones realizadas por concepciones de aprendizaje del pasado ( tradicional, significativo, cooperativo ), pero también tenemos que saber situarlas en concepciones actuales de aprendizaje.

17.97€ (IVA inclòs)

Creatividad y aprendizaje. El juego como herramienta pedagógica.

Natalia Bernabeu, Andy Goldstein

Basándose en las aportaciones más recientes sobre la creatividad, los autores de este libro proponen actividades que desarrollan la intuición, la imaginación y la fantasía. Con este tipo de actividades, los alumnos y las alumnas, de todas las edades, pueden descubrir conceptos y adquirir habilidades recorriendo un camino previamente planificado por el docente, que va de lo emotivo a lo racional, del universo simbólico al referencial, de la fantasía a la realidad y del sentimiento al conocimiento.

18.50€ (IVA inclòs)

Enseñar ciencias a los niños.

Alfred E. Friedl

Este libro de un inestimable valor práctico para la enseñanza, explica el procedimiento de más de 300 ejercicios y experimentos científicos diseñados para la enseñanza primaria, 35 de las cuales se presentan por primera vez en esta edición. Aunque la obra fue creada en un principio para cursos universitarios de metodología científica, se ha vuelto cada vez más popular como base para seminarios y talleres de prácticas.

31.90€ (IVA inclòs)

Evaluación e intervención psicopedagógica en contextos educativos. Estudio de casos. Dificultades de lenguaje (oral y lecto-escrito) Volumen I.

José L. Galve Manzano

Este libro será una importante ayuda para la labor de los profesionales de la orientación, ya que recoge un repertorio de casos casi exhaustivo, con capítulos específicos para los diversos problemas con los que se pueden encontrar.

32.00€ (IVA inclòs)