LlIBRES
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LLIBRES : Pedagogia
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Del número 0 al 99. Fem comptes amb els contes
Claudi Alsina Catalá
100 narracions molt breus on els nombres del 0 al 99 són protagonistes d'una aventura, d'una llegenda, o d'una situació real xocant. 300 qüestions enriqueixen el contingut amb alguns exercicis.
Jocs de nombres i figures. Educar jugant
Jorge Batllori Águila
Ofereix múltiples propostes per aprofundir en els conceptes matemàtics i geomètrics apresos. (Àrea de Matemàtiques).
Feedback formativo. Diálogo significativo para mejorar el aprendizaje
Jackie Acree Walsh
En este libro se explica cómo el planteamiento de preguntas de calidad (tanto por parte del profesorado como del alumnado) y el diálogo basado en la escucha activa (entre profesorado, alumnado y compañeros) sirven de feedback y refuerzan el aprendizaje.
Cruce de miradas sobre la biblioteca escolar
Kira Mahamud Angulo, Ana Badanelli Rubio, Francisco César Díaz Rey, José Luiz Trivez Rino (Coords.)
Esta obra reúne las miradas de expertos en biblioteca escolar y en la formación del profesorado que analizan la biblioteca escolar desde múltiples perspectivas, para revisarla, repensarla, darle visibilidad y reivindicar su valor como espacio esencial dentro de la escuela y del sistema educativo, desde la etapa de Educación Infantil.
Convivencia restaurativa. Aprender a convivir y a construir entornos de aprendizaje seguros
Juan de Vicente Abad
El marco restaurativo es una oportunidad para repensar la convivencia escolar, para tener más en cuenta a la comunidad educativa, dar el protagonismo al alumnado, tejer redes de apoyo social, acompañar, cuidar y resolver conflictos, teniendo en cuenta las necesidades de quienes los sufren y de quienes los provocan.
El mundo necesita un nuevo currículo. Habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar
Marc Prensky
Prensky, a través de múltiples artículos, libros y conferencias, ha seguido aportando nuevas visiones con respecto al papel de la tecnología, los docentes, los alumnos y los padres en el aprendizaje, y cómo transformar la escuela y la educación para adaptarlas a las necesidades del mundo actual y del futuro.
Mejorar la comunicación entre familias y docentes. Herramientas para lograr un aprendizaje autónomo
Miriam Gutiérrez González
Lo que se pretende con este libro es dar respuesta a estas y a otras muchas cuestiones. Todo ello trabajando a través de mi experiencia ciertos aspectos relacionados con la gestión de conflictos y con las emociones de los niñ@s.
Preguntarse para aprender. 30 actividades basadas en preguntas investigables
Alba Tamarit Farnero
Dirigido a docentes y familias, este libro te introduce en el mundo del método científico y los proyectos como herramienta para despertar la curiosidad innata de los niños y niñas y convertirla en aprendizajes significativos. A través de explicaciones claras y ejemplos concretos, aprenderás cómo guiar a los pequeños para que observen, se cuestionen, investiguen y lleguen a sus propias conclusiones, desarrollando así habilidades fundamentales como el pensamiento crítico, la creatividad y la autonomía.
Programaciones didácticas para Formación Profesional: una propuesta práctica y fundamentada
Vicente Sierra Martí, Elio Pérez Calle, Raül Solbes i Monzó
Descubre la clave para una programación didáctica eficaz y adaptada a la realidad del aula. Planificar la labor docente puede ser un desafío, especialmente cuando se trata de equilibrar las exigencias legislativas con las complejidades del aula. Este libro es tu guía esencial para navegar este terreno, ofreciendo un punto de partida sólido y práctico.
Enseñar a nativos digitales. Una propuesta pedagógica para la sociedad del conocimiento
Marc Prensky
Marc Prensky, que acuñó los términos “nativos digitales” e “inmigrantes digitales”, presenta un intuitivo e innovador modelo de pedagogía de la coasociación, en el que los alumnos, nativos digitales, se especializan en la búsqueda y presentación de contenidos a través de la tecnología.
G R A T I S
Missatgeria
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