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LLIBRES : Temes diversos

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Generación Z. La generación con derechos. Cómo educar para llegar a sus mentes y a sus corazones

Generación Z. La generación con derechos. Cómo educar para llegar a sus mentes y a sus corazones

Ernest J. Zarra Iii

Como investigador y teórico de la educación, el autor profundiza en la generación Z para conocer a fondo a estos estudiantes. Pretende ayudarles a aprender más sobre ellos mismos. Busca comprender qué es lo que hace que la generación Z funcione y qué es lo que los marca. También quiere comprender las formas en que la generación Z aprende, ahora que se han vuelto tan dependientes de su tecnología.

14.40€ (IVA inclòs)
Aulas muy creativas. Ideas para motivar, mejorar las clases y evitar la rutina.

Aulas muy creativas. Ideas para motivar, mejorar las clases y evitar la rutina.

Michelle Scavo

¿Buscas ideas innovadoras que puedas introducir con facilidad en tu clase? ¿o eres, quizá, una maestra o maestro principiante que te inicias como docente y necesitas actividades probadas, eficaces, sencillas y muy especiales para utilizarlas en tu nueva clase?

12.40€ (IVA inclòs)
Profes rebeldes. El reto de educar a partir de la realidad de los jóvenes

Profes rebeldes. El reto de educar a partir de la realidad de los jóvenes

Cristian Olivé Peñas

Soy un profe rebelde porque intento cambiar la educación desde dentro, pero también aspiro a que sean rebeldes las familias y el resto de los agentes de la comunidad educativa. Soy un profe rebelde porque me esfuerzo siempre en potenciarlos talentos de los alumnos, en despertarles inquietudes y en remover conciencias ¡Seamos rebeldes!

17.90€ (IVA inclòs)
El diseño de unidades didácticas hoy

El diseño de unidades didácticas hoy

Miguel ángel Jiménez Rodríguez

Centrar el interés en el aprendizaje y no tanto en la docencia, procurar que el alumno adquiera competencias y poder determinar si se han conseguido adquirir, lleva consigo una nueva forma de afrontar el diseño curricular. En esta obra se ofrece una iniciativa sólida y contrastada para conseguirlo.

15.90€ (IVA inclòs)
Neurociencia en la escuela Hervat: investigación neuroeducativa para la mejora del aprendizaje

Neurociencia en la escuela Hervat: investigación neuroeducativa para la mejora del aprendizaje

Tomás Ortiz Alonso

El programa presentado en este libro es, ante todo, una hipótesis de trabajo que busca evidencias de confirmación o refutación por vía experimental, con el fin de aprovechar los descubrimientos neurocientíficos en el desarrollo de la memoria, la atención y el aprendizaje.

18.00€ (IVA inclòs)
La huella de la despersonalización. Estrategias de prevención y afrontamiento de las sectas y grupos fanáticos

La huella de la despersonalización. Estrategias de prevención y afrontamiento de las sectas y grupos fanáticos

Javier Urra Portillo

Después de un acertado diagnóstico, y siguiendo la línea de la Colección, ésta obra nos aporta estrategias de prevención y afrontamiento, tales como formas de intervención en el ámbito familiar, modos de detección, centros de asistencia, programas para desvinculación, etc.

21.80€ (IVA inclòs)
Metodología de la acción tutorial en educación primaria

Metodología de la acción tutorial en educación primaria

Antonia Ramírez García

Esta obra tiene como objetivo principal convertirse en un recurso efectivo para abordar la acción tutorial en los centros educativos de Educación Primaria.

36.95€ (IVA inclòs)
Dinámicas de grupo. Una propuesta psicopedagógica para niños, niñas y adolescentes de 6 a 18 años

Dinámicas de grupo. Una propuesta psicopedagógica para niños, niñas y adolescentes de 6 a 18 años

Xantal Lobera Espí, Mª José Buj Pereda

Este libro trata sobre la dinamización de grupos, tanto desde el punto de vista educativo como clínico. Por este motivo, puede ser de utilidad para maestros y profesores, en el ámbito de la educación, y para psicólogos, psicopedagogos, logopedas, etc., en el ámbito clínico.

16.40€ (IVA inclòs)
El desarrollo del lenguaje y la comunicación en la infancia

El desarrollo del lenguaje y la comunicación en la infancia

Melina Aparici Aznar, Alfonso Igualada Pérez

Este volumen recoge una actualización de las investigaciones sobre el desarrollo de los distintos niveles lingüísticos —fonológico, léxico-semántico, morfosintáctico y pragmático—, las bases perceptivas y comunicativas del lenguaje y el desarrollo del discurso más allá de los primeros años, así como una actualización de las bases teóricas y metodológicas del estudio del lenguaje infantil.

8.99€ (IVA inclòs)
Generación Z. La generación con derechos. Cómo educar para llegar a sus mentes y a sus corazones

Generación Z. La generación con derechos. Cómo educar para llegar a sus mentes y a sus corazones

Ernest J. Zarra Iii

Como investigador y teórico de la educación, el autor profundiza en la generación Z para conocer a fondo a estos estudiantes. Pretende ayudarles a aprender más sobre ellos mismos. Busca comprender qué es lo que hace que la generación Z funcione y qué es lo que los marca. También quiere comprender las formas en que la generación Z aprende, ahora que se han vuelto tan dependientes de su tecnología.

18.00€ (IVA inclòs)
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