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GEU
En los cuadernos de vocabulario visual encontrará el vocabulario que se trabaja en las láminas en forma de tarjetas que el niño/a podrá utilizar para completar los ejercicios que se proponen.
Marisol de la Torre Bernal
24 tarjetones en gran formato, con dibujos de alimentos. Los sustantivos están presentados en mayúscula, en minúscula con letra escolar y silabeados. Avellana, café, coco, helado, leche, pipas, ...
Marisol de la Torre Bernal
24 tarjetones en gran formato, con dibujos de alimentos. Los sustantivos están presentados en mayúscula, en minúscula con letra escolar y silabeados. Aceitunas, almendra, cereza, coliflor, huevos, pimiento, ...
Akros educativo
Material compuesto de 108 fotografías y 108 tarjetas con los nombres correspondientes a las imágenes de cada una de las fotografías para ser unidas mediante un sistema autocorrector por banda de cinco colores, que permite al niño aprender por sí mismo de una manera autónoma.
Akros educativo
Juego compuesto de 216 fichas: 108 fichas con imágenes fotográficas de acciones conocidas por el niño, familiares dentro del ambiente en que éste se desenvuelve, más 108 fichas con sus verbos correspondientes, para ser unidas mediante un sistema autocorrector por banda de cinco colores, que permite al niño aprender por sí mismo de una manera autónoma.
Akros educativo
Practico maletín con 216 fichas de cartón plastificado con el abecedario en mayúsculas y minúsculas.
Akros educativo
Juego de asociación para aprender a clasificar los alimentos según su origen: de las raíces de las plantas (patatas), de plantas y arbustos (tomates), de los árboles (manzanas), del mar (pescado), y de los animales (huevos, carne, etc).
Akros educativo
Juego de asociación para aprender a diferenciar emociones básicas. Sistema de juego tradicional del bingo.
Akros educativo
Dados que permiten trabajar conceptos básicos como los atributos lógicos (forma, color), la suma y la resta, las expresiones y las emociones, los sentidos, los animales de la granja, los transportes, etc.
GEU
Juego para familiarizarse con el reloj y relacionar las horas en un reloj digital con las horas de un reloj de aguja y reconocer el concepto matemático de fracción que corresponde a los conceptos una hora, un cuarto de hora, media hora y tres cuartos de hora. la hora en punto y la media hora.
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