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SAGES-2 Evaluación inicial para estudiantes con aptitudes sobresalientes. (educación primaria y secundaria)

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SAGES-2 Evaluación inicial para estudiantes con aptitudes sobresalientes. (educación primaria y secundaria) (C*)

Susan K. Johnsen, Anne L. Corn

Los niños con aptitudes sobresalientes presentan habilidades excepcionales que les permiten un desempeño bastante elevado cuando se comparan con los demás de su edad, experiencia o ambiente. Estos niños requieren programas educativos especiales y servicios que se encuentran más allá de los que proporcionan los programas escolares comunes, con el fin de optimizar su contribución a la sociedad y a ellos mismos.

Identificar niños con aptitudes sobresalientes en áreas académicas y de razonamiento.

Es una prueba específicamente desarrollada para evaluar la capacidad de razonamiento y los conocimientos generales de niños con aptitudes sobresalientes.

La prueba está dividida en dos niveles: el primero se aplica a estudiantes desde preescolar hasta tercer grado de primaria, en tanto que el segundo se emplea con alumnos desde cuarto grado de primaria hasta secundaria.

Consta de tres subescalas:

* Matemáticas/Ciencias naturales (fundamento lógico y técnico)

* Lengua y literatura/Ciencias sociales (base lingüística)

* Razonamiento (capacidad del niño para percibir relaciones y aprender tareas nuevas).

Una característica excelente de la SAGES-2 es que proporciona tablas normativas tanto para niños de la población escolar general como para aquellos con aptitudes sobresalientes, con lo que es posible realizar dos tipos de comparaciones grupales.

Evalúa. Niños de 5 a 14 años 11 meses de edad.

Aplicación. Individual o colectiva.

Tiempo de aplicación. De 1 hora 30 minutos a 2 horas 15 minutos.