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Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil

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Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil

Raúl González Fernández, Ernesto López Gómez, Mª Luz Cacheiro González

Tiene el lector en sus manos la obra Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil, elaborada con el firme propósito de procurar contribuir a la formación y a la actualización teórico-práctica del profesorado de Educación Infantil en los ámbitos didáctico y curricular.

La estructura de la obra se organiza en un conjunto de seis capítulos que tratan, inicialmente, los marcos conceptual, contextual, curricular y organizativo de los procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil, contemplando los referentes legislativos del momento.

Posteriormente, se considera el necesario abordaje de la planificación y de la programación, de la metodología y de la evaluación de los aprendizajes y de la enseñanza, en una etapa tan decisiva como es la que nos ocupa.

El desarrollo de los temas se plantea de una manera amena y cercana, incorporando diversos elementos visuales que facilitan la compresión de los contenidos, e incluyendo diferentes ejemplos prácticos de utilidad y aplicación directa en el aula.

Contingut Informació addicional

Prólogo
1. Didáctica, enseñanza y aprendizaje
2. Contextualizando la etapa de Educación Infantil
3. Bases curriculares para la etapa de Educación Infantil
4. Planificación de los procesos de enseñanza-aprendizaje
5. La práctica de la enseñanza en Educación Infantil: metodología didáctica
6. La evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil

Editorial: Narcea
ISBN: 9788427729490
Publicat:8/2022
Pàgines: 240
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica