LlIBRES
Juguetes
- PER TIPUS DE JOGUINA
- Jocs d'estratègia
- Jocs d'exterior
- Jocs d'ordinador
- Jocs de dòmino
- Jocs familiars i cooperatius
- Jocs per a gent gran
- Joguines científics
- Joguines d'adquisició de coneixements
- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
- Joguines de bany
- Joguines de construcció
- Joguines de representació
- Joguines motrius
- Joguines simbòlic
- Manualitats
- Ninos i complements
- Primeres joguines
- Puzles / Trencaclosques
- JOGUINES PER EDAT
Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
Resultats de la recerca
D. Cabrero, C. López, S. SantistebanS´han trobat 302 productes. Es mostren resultats del 1 al 10.
Nous horitzons del mètode verbotonal: millorar la pronúncia holísticament
Josefina Carrera-Sabaté, Patricia López García, Jesús Bach-Marquès (coord.)
La voluntat d´aquest llibre és presentar una visió actualitzada dels fonaments teòrics i metodològics del mètode verbotonal, avui avalats per la neurociència i altres disciplines, i mostrar algunes aplicacions pràctiques del mètode.
Quant ens assemblem? Conte per entendre i promoure un bon tracte cap a les persones dins de l’espectre autista (Neuricontes)
Juan Martos, Carolina Laguna, Jesús López
Els nens amb TEA són especials, que perceben i es relacionen amb el món i amb els altres d’un mode ni millor ni pitjor, sinó diferent. El seu cervell i la seva ment s’organitzen d’una altra forma i, per això, funcionen també d’una altra manera. Aquest funcionament pot semblar, de vegades, incomprensible, però obeeix a una lògica. Aquest conte esdevé una eina molt útil i divertida per a donar visibilitat a l’espectre autista.
Tothom al tren!
Àngels Navarro Simon, Julio Antonio Blasco López
En Coco, en Leo i en Panda reben una invitació per a la festa d'aniversari d'una amiga que viu a la muntanya. Com hi aniran? Amb tren! Arriben a l'estació, compren el bitllet, busquen el seu vagó i... en marxa!
Aprèn a escriure amb les teves amigues les lletres divertides
María Luisa Torcida, Pilar López Ávila
Aquest quadern ajudarà l'infant a desenvolupar les capacitats bàsiques per aprendre a llegir i a escriure gràcies a: La identificació de les lletres de l'alfabet asociació d'imatges-paraules; L'estimulació i ampliació del vocabulari; L'escriptura de lletres; El reforç del pensament lògic, la creativitat, la imaginació...
Dominar els problemes matemàtics (1) Quadern de l'alumnat. De suma i resta d'una operació
Francisco Javier López Apesteguía
A la sèrie de quaderns Dominar els problemes matemàtics ensenyem el procés mental per comprendre com es relacionen les dades d'un problema i, a partir del tipus de relació, deduir l'operació a realitzar.
Tres espais per a un aprenentatge. Adquisició dels Conceptes Bàsics Espai-Temporals. Material adaptat per a Educació Infantil i alumnat amb Necessitats Educatives Especials (PT i AL).
Gaspar González Rus, Mª Dolores González Mata, Mª Mercedes López Torrecilla
Aquest material no és una prova o escala de valoració, sinó un material de reforç i consolidació per a la nostra aula. És un material interactiu i manipulatiu que serveix al mateix temps com a avaluador dels processos d'aprenentatge.
Unicornia. El juego de mesa
Juan Carlos Ruiz, Raúl López, Fiana Vicedo
Inspirado en la genial saga literaria escrita por Ana Punset, Unicornia es el juego de mesa más mágico y divertido en el que, viajando por el tablero, tendrás que reunir los objetos que necesites para rescatar una a una a estas bellas criaturas, ¡si consigues salvar a tres unicornios ganarás la partida!
Escuela colaborativa e intercultural. Innovación institucional
Carlos Monge López
Escuela colaborativa e intercultural: innovación institucional es un libro que emerge como una respuesta que aporta las claves ante los retos sociales y culturales actuales que impregnan las realidades escolares.
Evaluación y diagnóstico en logopedia
Ana María Ruiz-ruano García y Jorge López Puga
a evaluación y el diagnóstico en logopedia tienen un rol esencial en la intervención terapéutica, ya que una evaluación apropiada y un diagnóstico certero darán lugar a mejores propuestas de intervención. Ambos pueden considerarse como resultados y como procesos, lo que impone la necesidad de acometer dichas actividades clínicas con las debidas matizaciones en función del estadio terapéutico en que se llevan a cabo.
25.17€
Educación e investigación en ciencias de la salud
Germán Domínguez Vías, Leticia Alvarado Olmedo y María Gázquez López
Un libro imprescindible para comprender la evolución contemporánea de la educación y la investigación en salud, y para inspirar nuevas formas de enseñar, cuidar e innovar en una era en la que la tecnología y la humanidad deben avanzar juntas.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
