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10 ideas clave. Competencias en argumentación y uso de pruebas

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10 ideas clave. Competencias en argumentación y uso de pruebas

María Pilar Jiménez Aleixandre

Para quienes no se conforman con que sus alumnos den las respuestas adecuadas, sino que además persiguen que sepan razonarlas.

Se ve así potenciada la formación de ciudadanos capaces de evaluar el conocimiento y desarrollar el pensamiento crítico, a la vez que se favorece el desarrollo de las competencias básicas y se contribuye a la educación científica y ciudadana.

De estructura clara, este libro responde a preguntas tales como: ¿Qué es la argumentación? ¿Cuál es el papel de las pruebas? ¿Cómo diseñar tareas de clase que promuevan la argumentación? ¿Qué criterios utilizaremos para evaluar la calidad de la argumentación?

Contingut Informació addicional

Diez preguntas sobre la argumentación y diez clave para responderlas
Argumentar consiste en evaluar los enunciados en base a pruebas
La argumentación contribuye a competencias básicas y objetivos generales de la educación
Las pruebas permiten distinguir conclusiones sustentadas en datos de opiniones
Los argumentos comprenden conclusiones, pruebas y justificaciones
Los criterios para evaluar pruebas incluyen especialidad, suficiencia, fiabilidad
Los argumentos sobre modelos pretenden identificar relaciones causa-efecto
La argumentación sociocientífica contribuye al pensamiento crítico
Aprender a argumentar implica comunicar, persuadir a una audiencia
El alumnado argumenta si su papel en clase lo requiere
Un buen argumento tiene en cuenta los argumentos opuestos

Editorial: Graó
ISBN: 9788478278978
Publicat:2/2010
Pàgines: 200
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica