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Teresa Sabaté i Rodié, Ruth Valencia
Utilizando el reconocimiento y la observación de objetos tridimensionales y posteriormente bidimensionales se trabajan sus propiedades para llegar a conceptos como superficie plana, volumen, ángulo, etc.
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Cuadernos que tratan los acontecimientos cotidianos convirtiéndolos en situaciones logicomatemáticas que, más que dar una solución exacta, tratan de ayudar al niño a tomar conciencia de sus actividades, a razonar sobre lo que ha sucedido.
Teresa Sabaté i Rodié, Ruth Valencia
Conocemos los... contrarios.Por dimensión, por longitud, superficie o volumen.Comparar objetos por el peso: llenar y vaciar.Aplicar nociones de orientación estática: delante/detrás.Experimentar las direccionalidades: arriba/abajo.
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Cuadernos que ayudarán al niño a aprender y utilizar las grafías de los 9 primeros números.
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Con este cuaderno de verano, los niños repasan de manera divertida algunos conceptos que han aprendido durante el curso. 4 a 5 años.
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Esta colección consta de 3 cuadernos de verano, los niños repasan de manera divertida algunos conceptos que han aprendido durante el curso.
Mónica Leticia Castro, Marco Antonio García, Claudia Susana González
Talentos matemáticos. Preescolar 1,2, y 3 es una serie que propone situaciones problemáticas, juegos y ejercicios destinados a promover el desarrollo de la actividad matemática: contar, resolver problemas que implican agregar, reunir, quitar, comparar, interpretar información, diseñar y dibujar con figuras geométricas; ubicarse en el espacio y ubicar objetos; resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad y tiempo.
Rosario Ahumada
El maestro, con un buen programa para la enseñanza de las matemáticas, capacita a sus alumnos para resolver, en formas más simples y convencionales, las actividades que confrontan en la vida diaria.
Leticia Robles, Marlik Mariaud
Antes de leer y escribir 2 es un fichero de actividades y un cuaderno de trabajo para niños de cuatro a cinco años de edad que puede servir como apoyo escolar y extraescolar. Sus variados ejercicios y sugerencias didácticas favorecen el desarrollo de habilidades previas al proceso de adquisición de la lectoescritura de manera integral.
Leticia Robles, Marlik Mariaud
El libro, basado totalmente en el enfoque por competencias, incluye una guía didáctica dedicada a padres y educadoras, un fichero con sugerencias previas a la realización de cada ejercicio, una clasificación iconográfica de las habilidades ejercitadas, indicaciones de los campos formativos y todas las herramientas necesarias para ir y venir desde el movimiento a la lectoescritura.
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